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调试体例：2015年福建年夜学生村官考试言语体味：如何辨析病句 2015年福建年夜学生村官考试行测言语：谈论文问题如何选2015年福建年夜学生村官考试行测言语：说明文问题如何选2015年福建年夜学生村官考试行测备考：语句跟尾三步曲zai年夜学生村官考试中，问题di意义为“标明文章、作品等内容di简短语句。”常言道：看书先看皮，看报先看题。问题di口角关于抉择一篇文章成败di浸染，不容鄙夷。
谈论文shi对某ge问题或某件事中止分解、评论，标明自己di不美观念、立场、立场、见识和主张di一种体裁。谈论文you三要素，即论点、论据和论证。谈论文又叫说理文，它shi一种分解事物、阐述事理、揭晓定见、提出主张di体裁。作者经由摆事实、讲事理、辨长短等法子，来必定其不美观念正确或错误，树立或认可某种主张。谈论文应该不美观念年夜白、论据充沛、言语精辟、论证合理、you慎密di逻辑性。谈论文根基结构体例shi提出问题(引论)——分解问题(本论)——解决问题(结论)。依据谈论文di根基机构体例和体裁特征来判别这段文字能否属于谈论文。
问题shi文章di眼睛，shi文章传送显要信息di主要部门。谈论文拟题di根基请求shi：zai切确di基本上力争精明、酣畅。详尽而言，可光鲜，可形象，可简约，可别致，可齐截，纷歧而足。总之，以能激起兴味或使之you耳目一新之感为最佳。谈论文di问题请求契合体裁特征，请求光鲜，使人见其题而知其旨。不美观念光鲜di文章最受阅卷者di欢送，因为它具you清亮感和透明感，能够传达出文章内容之年夜约，便于阅卷者切确而快速diba握整篇文章di根基内容。总结来说，谈论文di问题第一ge根基请求，谈论主体不合。第二ge，自己们都知道，谈论文di根基结构体例shi提出问题——分解问题——解决问题。所以zai选择谈论文问题di时分寄望解决问题shi重点，那么阐述现状和启事di选项shi要扫除di选项。
例题：手机残余短信you“骚扰型”，多为“黄段子”、小道音讯;you“圈套型”，多事骗取用户钱财;you广告信息。短信营业di确给运营商们带来le丰厚天时润，但you短信正成为一种“信息公害”，让人不胜其忧。往常应尽快完美相关监管法制，先管住短信这颗毒瘤，自己们ye置信它迟早shi会被肃除di。最合适做这段文字问题dishi()
A残余短信成为信息公害
B残余短信为何屡禁不止
C法令监管残余短信尚未到位
D真实打点残余短信
zai本题中，经由提问体例“最合适做这段文字问题dishi”剖断shi问题填入题，再次经由这段文字di结构体例，剖断shi谈论文。第一句主若shi引论部门，阐述le手机残余短信di类型。第二句话shi结论部门，指出应采纳法子，肃除残余短信。那么依据谈论文问题di特征，必定谈论田主体shi残余短信。解决di问题shi重点，所以结论部门di采纳法子，肃除残余短信shi重点，故本题选D。
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